|
BAC PRO Transformation Laboratoire d’Analyse
|
Pour y entrer
|
|
|
Etre issu de :
3ème de collège, 3ème DP, 3ème de l’enseignement agricole
|
|
Objectifs de la formation
|
|
|
Obtenir les diplômes du BEP en 2 ans et du Bac Pro en 3 ans.
Acquérir les bases de chimie, physique et biologie nécessaires à la compréhension et à la mise en œuvre des principales techniques d’analyses chimiques et micro biologiques.
Permettre de poursuivre des études supérieures.
|
|
Buts de la formation
|
|
|
Former des techniciens de laboratoire efficaces et performants dans des secteurs diversifiésen développant : les connaissances scientifiques, l’observation, l’organisation du travail, la maîtrise des gestes et matériels, l’adaptation à l’évolution des produits et équipements. Apprendre à connaître les principes de base des règles de sécurité et d’hygiène.
|
|
Qualités Requises
|
|
|
Etre attiré par le domaine scientifique, le travail en laboratoire, la recherche. Avoir le sens de l’observation, de l’organisation et un esprit d’équipe. Aimer prendre des initiatives. Avoir une maîtrise des gestes et des matériels professionnels.
|
|
Poursuite d’études et débouchés
|
|
|
La profession demande une formation de plus en plus élevée. La majorité des élèves continue ses études en BTS :
- Analyses et biotechnologies - Production des végétaux
- Agro environnement - I A A
|
|
Durée et contenu de la formation
|
La formation dure 3 ans comme pour tout baccalauréat :
seconde, première et terminale
|
|
· En seconde professionnelle transformation :
Enseignement général : 4 modules d’enseignement général (EG1, 2, 3, 4) :
|
Matières
|
Horaires
|
|
Français
|
5H00
|
|
Anglais général
|
2H00
|
|
Education Physique et sportive
|
1H50
|
|
Maths, Physique-Chimie, Informatique
|
4H
|
Enseignement professionnel : 3 modules d’enseignement professionnel (EP 1, 2, 3) :
|
Economie
|
2H
|
|
Biologie, Génie Alimentaire
|
4,5H
|
|
Microbiologie, Physique-Chimie
|
4H
|
A noter en plus les travaux de groupe et les activités pluridisciplinaires
· en première et terminale professionnelle transformation :
Il faut cependant noter que les élèves qui le désirent pourront en fin d’année de première passer le diplôme du BEP.
|
|
Stages en cours de formation
|
|
|
L’objectif en Seconde Professionnelle est surtout la découverte de l’entreprise. Ces stages devront être en phase avec le 3ème module d’enseignement professionnel.
En seconde professionnelle, 4 à 6 semaines sont consacrées aux stages individuels des élèves en entreprise.
|
|
Particularités
|
|
|
Obtention du diplôme :
50 % au lycée (contrôle continu), 50 % en examen final.
Ouverture à l’Europe
Voyage d’études à l’étranger
|
|
|
